Ата- ана құқығын шектеу немесе айыру негіздері туралы кәмелет жасқа толмағандардың құқықтарын қорғау, орналастыру  ақпараты.

        Ата-ана құқығынан айыру туралы істер ата-аналардың біреуінің, кәмелетке толмаған балалардың құқықтарын қорғау жөніндегі міндеттер жүктелген органдардың, немесе ұйымдардың арызы бойынша, сондай-ақ прокурордың талабы бойынша қаралады. Ата-ана құқығынан айыру туралы істер прокурор менқорғаншы және қамқоршы органның қатысуымен қаралады.Ата-ана құқығынан айыру туралы істі қарау кезінде сот ата-ана құқығынан айырылған ата-аналардан алимент өндіріп алу туралы мәселені шешеді.Егер сот ата-ана құқығынан айыру туралы істі қарау кезінде ата-аналардың іс-әрекетінен қылмыстық жазаланатын әрекетті байқаса, мұны жеке қаулымен прокурор назарына жеткізуге міндетті.Сот ата-ана құқығынан айыру туралы соттың шешімі заңды күшіне енген күннен бастапүш күннің ішінде бұл шешеімнің көшірмесін баланың тууын мемлекеттік тіркеу орны бойынша азаматтық хал актілерін жазу органы мен қорғаншыжәне қамқоршыорганға жолдауға міндетті. .Ата- ана құқықтарынана айыру балалармен туыстық фактісінде негізделген барлық құқықтардан,  оның ішінде  одан асырауға қаражат алу, сондайақ балалары бар азаматтар үшін белгіленген жеңілдіктер мен жәрдемақылар алу құқықтарынан айыруға әкеліп соғады. Ата- ана құқығынан айыру тәртібі сот тәртібімен жүргізіледі.

Ата-ана құқықтарын шектеу.

Сот баланың мүддесін ескере отырып, баланы ата-анадан олады ата-ана құқықтарынан айырмай алу жолымен ата-ана құқықтарын шектеу туралы шешім шығара алады.Егер баланың ата-аналармен қалуы:

• Ата-аналарға байланысты емес мән-жайлар бойынша бала үшін қауіпті болса;
• Олардың мінез-құлқының салдары бала үшін қауіпті болса,алайда ата-аналарды ата-ана құқықтарынан айыру үшін жеткілікті негіздер анықталмаған болса, ата-ана құқықтарын шектеуге жол беріледі.

       Кәмелеттік жасқа толмағандарды қорғау және орналастыру Комиссияның негізгі функциялары:

      * кәмелетке толмағандардың құқықтары мен заңды мүдделерiн iске асыруда және қорғауда оларға жәрдем көрсету;

•  кәмелетке толмағандардың құқық бұзушылықтарының, қараусыз, панасыз қалуының және қоғамға қарсы әрекеттерiнiң алдын алу жөнiндегi жұмыстың жай-күйi туралы, сондай-ақ кәмелетке толмағандардың құқықтары мен заңды мүдделерiнiң бұзылуы анықталған фактiлерi туралы мүдделi мемлекеттік органдар мен ұйымдарды үнемі хабардар ету;
•  өмiрi мен денсаулығына қауiп төнетiн жағдайдағы кәмелетке толмағандарды анықтау және әлеуметтiк оңалту, кәмелетке толмағандарды тәрбиелеу, оқыту, ұстау, олардың өмiрi мен денсаулығын қорғау жөнiндегi өздерiнiң мiндеттерiн орындамайтын, сондай-ақ кәмелетке толмағандардың қалыпты дене және рухани дамуына терiс әсер ететiн немесе оларға қатігездікпен қарайтын ата-аналарды немесе өзге де заңды өкiлдердi белгілеу жөнiндегi жұмыстарды ұйымдастыру;
•  кәмелетке толмағандардың құқықтары мен заңды мүдделерiнiң бұзылуына немесе шектелуiне байланысты кәмелетке толмағандардың, олардың ата-аналарының немесе өзге де заңды өкiлдерi мен басқа адамдардың шағымдары мен өтiнiштерiн қарау;
•  белгiленген тәртiппен кәмелетке толмағандардың құқықтары мен заңды мүдделерiн қорғау үшiн сотқа жүгiну;

      *  мемлекет көмегiне мұқтаж және өмірде қиын жағдайда жүрген кәмелетке толмағандарды қолдау туралы қорғаншылық және қамқоршылық органдарына ұсыныстар енгiзу;

•  кәмелетке толмағандарды физикалық және психикалық күш көрсетуден, қылмыстық кемсiтушіліктің барлық нысандарынан, жыныстық және өзге де пайдаланудан, сондай-ақ кәмелетке толмағандарды қоғамға жат іс-әрекет жасауға тартудан қорғауды қамтамасыз ету жөнiнде шаралар қабылдау;

    *  кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтардың, олардың қараусыз және панасыз қалуының профилактикасымен айналысатын органдар мен ұйымдар, кәмелетке толмағандарды ұстауға арналған орташа қауіпсіз мекемелер жұмысының оң тәжірибесін жинақтау және тарату, оларға әдістемелік және практикалық көмек көрсету.

Мектепке дейінгі және мектеп жасындағы балалардағы жарақаттардың алдын алу

Әр ата-ананың міндеті- баланың денсаулығын сақтау, балаларды жарақаттанудың алдын-алу негіздеріне үйрету. Егер өзіңізді дұрыс ұстасаңыз, қауіпті алдын алуға болады. Тұрмыстық жарақаттар ең көп таралған. Сынықтар, ми жарақаттары биіктіктен құлау салдарынан пайда болады (терезе, диван, бесік-арба, ойын кезінде жоғары лақтыру), ыстық пештен, ыдыс-аяқтан, үтіктен, тағы басқа электр құрылғыларынан (ыстық шай, сорпадан) күйіп қалу, ашық от, белгісіз заттармен улану).

Балалардағы жарақаттардың алуан түрлілігіне қарамастан, оларды тудыратын себептер тән. Ең алдымен, бұл сыртқы ортаның жайсыздығы, немқұрайлылық, ересектердің қаралмауы, баланың күнделікті өмірде, көшеде, ойын кезінде, спортпен шұғылдануда ұқыпсыз, орынсыз әрекеттерінен пайда болады. Жарақаттың алдын-алу жұмыстары:

1. Жарақат алу қаупін жою;
2. Балаларды жарақаттанудың алдын-алу негіздеріне жүйелі түрде оқыту. Сонымен қатар, баланың бойында қорқыныш сезімдерін дамытпау керек, керісінше, егер сіз өзіңізді дұрыс ұстасаңыз, қауіптің алдын алуға болатынын ескерту қажет;
3. Балаңызбен сөйлесіңіз, мысалдар келтіріңіз;
4. Балаларға қауіпсіз өмір салтын көрсете отырып, ересектер үшін барлық жағдайда өздерін ұстау өте маңызды.

Бірінші сыныпқа қабылдау туралы

Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының «Қостанай қаласы білім бөлімінің Ғ.Қайырбеков атындағы №9 жалпы білім беретін мектебі» КММ мемлекеттік қызметшілерінің сыбайлас жемқорлыққа қарсы стандарттары

2021-2022 оқу жылына

1 сыныпқа балаларды қабылдау

Назар аударыңыздар!

2021 жылғы 1 сәуір мен 1 тамыз аралығында 6 жастағы балаларды және ағымдағы күнтізбелік жылы алты жасқа толатын балаларды 1-сыныпқа қабылдау жүргізіледі.

Мектепке 1-сыныбына жазылу электронды түрде жүргізіледі. Ол үшін «SAKURA: электрондық мектеп» ЭС арқылы қызметті пайдалану қажет. Өтініштерді қабылдау кезеңі 2021 жылғы 1 сәуірден 1 тамызға дейін жүзеге асырылады.

Электрондық өтініш беру үшін:

1. Көрсетілетін қызметті алушының ата-анасының (немесе өзге де заңды өкілдерінің) бірінің байланыс деректерін толтыру.

2. Ата-ана мен бала туралы мәліметтерді келесі құжаттардың электронды көшірмесімен толтырыңыз:

- дәрігерлік кәсіби-консультациялық қорытынды (ф – 026у-3 денсаулық паспорты негізінде тіркелген жері бойынша емханада беріледі);

- көрсетілетін қызметті алушының цифрлық фотосуреті;

- педагогикалық-медициналық-психологиялық комиссияның қорытындысы (болған жағдайда).

1. Тұрғылықты жері бойынша мектеп таңдаңыз.
2. Қабылдау нәтижесі туралы хабарламаны сізге қалай ыңғайлы алу керектігін көрсету: SMS,    Е-mail арқылы немесе екеуі де. Мемлекеттік қызметті көрсету үшін өтінішті қабылдау туралы хабарламаны алғаннан кейін 5 күн ішінде құжаттарды тапсыру үшін мектепке келу қажет.

Мектепке жүгінген кезде баланың заңды өкілі қажетті құжаттарды ұсынады:

1. Баланың заңды өкілдерінен өтініш (құжаттардың толық пакетін тапсыру кезінде жазылады) (сәйкестендіру үшін өзімен бірге жеке басын куәландыратын құжаты болуы тиіс).
2. Дәрігерлік кәсіби-консультациялық қорытынды-Ф-026/у-3.
3. Профилактикалық егулер картасы – Ф-063/у.
4. Көлемі 3х4 см фотосурет 2 дана.

Құжаттар толық пакетпен ұсынылады.

Құжаттарды қабылдаудан бас тарту үшін негіз болуы мүмкін:
1) жоғарыда санамаланған құжаттар топтамасын толық ұсынбау;

2) құжаттарда анық емес немесе бұрмаланған фактілердің (мәліметтердің) анықталуы;

3) көрсетілетін қызметті алушының ұсынылған құжаттарының сәйкес келмеуі;

4) сынып-жиынтықтардың толып кетуі.

Мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандартынан үзінді
«Бастауыш, негізгі және жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін бағдарламалары бойынша оқыту үшін ведомстволық бағыныстылығына қарамастан, білім беру ұйымдарына құжаттар қабылдау және оқуға қабылдау»

«Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 12 қазандағы № 564 бұйрығымен бекітілген (енгізілген өзгерістерімен және толықтыруларымен 2020 жылғы 24 маусымдағы №264)

Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының "Қостанай қаласы білім бөлімінің Ғ.Қайырбеков атындағы № 9 жалпы білім беретін мектебі" КММ әкімшілігі

Мектепте білім алушылардың жекелеген санаттарына қала сыртындағы және мектеп ішіндегі лагерьлерде демалуы үшін жолдамалар беру және тегін және жеңілдікпен тамақтану өтінімін енді электрондық үкімет порталы арқылы беруге болады www.egov.kz. " Сакура: электрондық мектеп»

Қызмет келесі санаттарға жататын отбасыларға көрсетіледі:

- атаулы әлеуметтік көмек алатын отбасылар;

- аз қамтылған отбасылар;

- жетім балалар немесе ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар;

- төтенше жағдайлар нәтижесінде көмекке мұқтаж отбасылар;

- мектептің алқалы органы айқындайтын білім алушылардың санаты

Барлық сұрақтар бойынша мектептің әлеуметтік педагогына хабарласыңыз

Кошенова Карлыгаш Жалгасбаевна

Бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидаларын бекіту туралы

Ағымдағы 2021 жылдың 1 наурызында «Рухани жаңғыру» бағдарламысының «Рақмет саған, туған ел!» жобасын іске асыру аясында  Ғ.Қайырбеков атындағы  №9 жалпы білім беретін  мектебінде  әйгілі жерлесіміз айтыскер ақын, филология ғылымдарының кандидаты. Ы.Алтынсарин атындағы Арқмпи-дің педагогика және психология кафедрасының деканы, мәслихат депутаты. Айбек Киікбайұлы Қалиевпен  ZOOM платформасы арқылы онлайн кездесу ұйымдастырылды.

Айбек Киікбайұлының айтыс өнерінде алар орны айрықша. Мектеп қабырғасында жүрген кезінде-ақ көзге түскен ол бүгінде тұтас Алаш жұртына әйгілі жүйрік. Іс-шараға мектебіміздің оқушылары, ұстаздар қауымы қатысты.

Онлайн кездесуіміз ақынның мерекелік құттықтауымен басталып, оқушылардың ойында жүрген қызықты сұрақтарға жауабымен жалғасты. Айбек Киікбайұлы ағамыз сұрақтарға жауап беріп, өз ойымен бөлісті.

 «Рухани жаңғыру» бағдарламысының «Рақмет саған, туған ел!»